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SNS・情報発信の講座の実績|岡崎市社会福祉協議会さまの「語ろう会」で広報紙づくりの講師を務めました

SNS・情報発信の講座の実績(岡崎市社会福祉協議会・おかスタ)

広報紙づくりの講座は、写真・文字・色・配置を少し見直すだけで、地域の情報が「読んでみたい」ものに変わることを、実例で伝える場です。

株式会社Pdien(プディン)が運営する岡崎市密着のInstagram「おかスタ」では、社会福祉法人 岡崎市社会福祉協議会さまの「語ろう会」で、「広報紙の作り方」の講師を務めました。この記事では、地域の団体・福祉・自治に関わる方に向けた、SNS・情報発信の講座の実績として、講座で何を伝え、その様子をどのようにInstagramのリールで発信したかをご紹介します。

この記事のポイント
  • 岡崎市社会福祉センターで開かれた「語ろう会」で、参加者の方に向けて「広報紙の作り方」の講師を務めた実績です
  • 講座では、実際の広報紙のビフォーアフターを使い、写真・文字・色・配置の見直し方を紹介し、グループワークでも話し合いました
  • 講座の様子は、おかスタのInstagramで約28秒のリールとして発信しています
  • 地域の団体・自治会・事業者さま向けの、SNS・情報発信・広報紙づくりの講座のご相談を受け付けています

「地域の広報紙を作っているが、読まれているのか分からない」「SNSでの情報発信を、メンバーで学べる機会がほしい」という団体・自治会・福祉関係の方に向けて、講座の内容をまとめています。

広報紙づくりの講座で使われた配布資料と参加者の手元

▲ 発信したリールの1シーン(縦動画のまま全体を表示)

目次

SNS・情報発信の講座の実績|岡崎市社会福祉協議会さまの「語ろう会」とは?

社会福祉法人 岡崎市社会福祉協議会さまは、岡崎市で地域の福祉に取り組む社会福祉法人です。今回は、その「語ろう会」の参加者の方に向けて、「広報紙の作り方」をお話ししました。

会場は岡崎市社会福祉センターです。講座の中で取り上げたのは、地域の情報を届けるための広報紙・情報誌を、どうすれば手に取った方に読んでもらえるかという内容です。

講座では何を伝えた?|読みたくなる広報紙の作り方

地域の広報紙や情報誌は、せっかく大切な内容が書かれていても、読みにくいともったいない、という問題意識から講座を組み立てました。実際の広報紙を使ったビフォーアフターで、見直しのポイントを紹介しています。

見直すポイントは「写真・文字・色・配置」

広報紙を読みやすくするために、次の4つの要素を少し見直すことをお伝えしました。

講座の内容は、参加された方の広報紙づくりの参考になるよう、実際の広報紙の例を使ってお話ししたものです。見え方や読みやすさの感じ方は、読む方によって異なります。

グループワークで「目に留まる広報紙」を話し合う

講座の中では、「どんな広報紙なら目に留まるか」を、参加者のみなさんで話し合うグループワークも行いました。話すだけでなく、自分たちの広報紙で何を直せるかを考えることで、持ち帰ってすぐに試せる学びになります。和やかな雰囲気の中で、意見が出ていました。

リールは何秒で何を見せている?|講座の様子を伝える動画の構成

講座の様子をInstagramで発信するときは、最初の数秒で「どんな講座か」が伝わり、最後まで見てもらえるかどうかが大切です。このリールでは、次の順番で場面を切り替えています。

STEP
冒頭

会場で講師が話す様子と「語ろう会 講師になりました」の文字で、何の発信かを伝える

STEP
5秒付近

「デザインの講義をさせてもらったら」と、講座のテーマを紹介する

STEP
10秒付近

机の上の地域の情報誌や配布資料を見せ、「地域の情報誌って」と問いかける

STEP
15秒付近

「見やすい広報紙の作り方を」と、資料の紙面で内容を見せる

STEP
20秒付近

会場の様子を映しながら、写真の見せ方などを話したことを紹介する

STEP
25秒付近

「嬉しいなと思います」と感想を伝え、フォローを呼びかけて締める

ポイントは、講師の顔だけでなく、机の上の資料や会場の様子を入れて、講座の雰囲気が伝わるようにしたことです。文字だけの報告よりも、会場の空気や参加された方の様子が伝わり、これから講座を依頼したい方が、当日をイメージしやすくなります。

地域の団体がSNSで情報発信をするメリットは?

地域の団体や福祉関係の取り組みは、活動の内容が地域の方に十分に知られていないことがあります。SNSでの情報発信は、広報紙や回覧板と組み合わせることで、次のような使い方ができます。

講座を行った事例は、愛知県でSNSセミナーの講師を依頼するときの記事でも紹介しています。この記事では、広報紙づくりの講座の実績を中心にご紹介しました。

情報発信を読んでもらうためのポイントは?

広報紙でもSNSでも、「読んでもらえる情報」にするための考え方は共通しています。伝えたいことを1つに絞り、見る人が次に何をすればよいかまで書くことが大切です。

  1. 誰に読んでほしいかを決める:高齢の方か、子育て世代か、事業者かで、書き方や選ぶ写真が変わります
  2. 1回で伝えることを絞る:1枚の紙面・1本の投稿で伝えるテーマは1つに絞ります
  3. 最初に目に入る場所を決める:見出しや写真など、最初に見てほしいところを大きく整えます
  4. 次の行動を書く:参加の方法や問い合わせ先など、読んだあとにすることを分かりやすく示します
  5. 続けて発信する:1回で終わらせず、活動の報告や次回の案内など、切り口を変えて継続します

広報紙づくり・SNSの講座を相談するときの流れは?

講座の進め方は、団体さまのご希望に合わせて整えます。一般的には次のような流れです。内容や時間は団体さまごとに異なりますので、まずはお気軽にご相談ください。

STEP
ご相談

どんな方に、何を学んでほしいかをお聞きします

STEP
打ち合わせ

参加される方の人数や経験、使っている広報紙・SNSの状況を整理します

STEP
資料の準備

団体さまの広報紙や発信の例をもとに、講座の資料をご用意します

STEP
講座の実施

解説とグループワークを組み合わせて、持ち帰れる内容にします

STEP
その後のご相談

講座のあとに出てきた疑問も、続けてご相談いただけます

あわせて読みたい:SNS・情報発信の講座

よくある質問

Q. 広報紙づくりの講座では、どんなことを教えてもらえますか?

この実績では、写真・文字・色・配置を見直して、読みやすい広報紙にするポイントをお話ししました。実際の広報紙のビフォーアフターを使い、参加者の方がグループワークで「目に留まる広報紙」を話し合う形で進めています。

Q. SNS・情報発信の講座は、地域の団体でも依頼できますか?

はい。福祉・自治・地域づくりに関わる団体さまなど、地域の団体の方からのご相談をお受けしています。広報紙づくりやSNSでの情報発信など、団体さまのお困りごとに合わせて内容を考えます。

Q. 講座の内容は、団体ごとに変えてもらえますか?

はい。団体さまの広報紙や発信の例を使い、「読みにくいところ」「伝わりにくいところ」を一緒に見直す内容にできます。講座の時間や、ご用意いただく資料などは、打ち合わせで決めます。

Q. 初心者や、パソコンが苦手な人でも参加できますか?

はい。広報紙づくりのように、紙の資料を使って体験できる内容もあります。参加される方の経験に合わせて、専門用語を使わずに進めます。

Q. 講座のあとも相談できますか?

はい。講座で出てきた疑問や、実際に広報紙・SNSを作り直したときの相談も、続けてお受けできます。

Q. 講座の依頼はどこにすればよいですか?

お問い合わせフォームからご相談ください。団体さまの状況と、学びたい内容をお聞きして、進め方をご案内します。

Q. 学校や企業向けの講座もありますか?

はい。学校での出前授業や、企業・団体向けの講演もご相談いただけます。内容は、受講される方に合わせて考えます。

SNS・情報発信・広報紙づくりの講座もご相談ください

SNS・情報発信の講座のご相談

岡崎市を中心に、団体・学校・企業の皆さまへ、広報紙づくりやSNSでの情報発信の講座を行っています。「地域の情報を、もっと伝わる形にしたい」という方は、お気軽にご相談ください。

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